寒江茹雪

亲爱的朋友们，下面60道题可以帮助你大致确定自己的气质类型，我在多血质一项得分为17分，所以，我是具有多血质气质的人，你呢？不过你要知道，气质类型没有好坏之分， 为我们了解自己，了解孩子，因材施教提供一些参考和科学依据哦！

在回答这些问题时，你认为：

很符合自己情况的 记2分

比较符合的 记1分

介于符合与不符合之间的 记0分

比较不符合的 记－1分

完全不符合的 记－2分

      为我们上第一课的老师于晓非是一个很"牛"的教授，头衔很多，中央党校讲师、佛教文化研究专家、北京大学禅学社首任名誉社长，佛学研究专家，月朗天门投资基金有限公司合伙人，印度宗教研究专家等等。178cm的个头，西装革履儒雅翩翩，普通话很标准，抑扬顿挫，气势非凡，果然是很有些自己的个性和思想的学者。于老师为我们讲课激情四溢，本该11点半下课，讲到了12点半，可见一个做学问的人之追求完美。一定是想尽可能让我们这些远道而来的求学者理解他的学术主张。

      他讲述的主题是《中国文化的基本精神及其当代价值》，与其他人不同的做法是，于教授并没有给大家一个中国文化的精神概念，也没有一些条条框框的论据和论证。

        昨晚10点，坐T2次到北京，再赴北师大学习。一年之内，能够两次进入北师大学习，这也是人生中的一个奇迹。回首5月5日——5月29号在北师大学习的那个24天，想起全国校长高级研修31班的那些校长同学，还有我在北京学习期间照顾我的朋友和亲戚，心里是那么的温暖和怀念。   

     这次学习是我们天心区为创建教育强区，提升校长书记管理水平和能力，与北师大联系开设的集中培训班。全区61位校长、书记参加这次为期12天的培训。我浏览了一下课程设置，与上次培训课程完全不同，这点让我十分高兴。只不过课程安排得很紧张，双休日都要上课，只有一个半天休息。相比之下，上次

      昨天去做护理，星星过来招呼我，这是一个秀圆润美，白皙细嫩的小姑娘，才19岁，每次看见，总会甜甜地叫一声“刘姐”。

       我在这个小店做护理两年多了，这里不像那些大美容院的美容师，不停叽叽呱呱推销产品，让人不得安宁。我喜欢这里的清静，喜欢这些小姑娘的朴实。让我感觉没有压力，很舒服。

       星星一边按摩，一边和我聊了起来。不知怎么的，她和我聊起她男朋友来。她们是在“万代”工作时相识的。那时候，她男朋友是吧生，星星做“DJ公主”，专门负责看守包厢，打扫包厢卫生

      朋友笑着说：刘老师你真要离开我们了？

      我一时不知道该说一句什么话来应对。是啊，激情过，付出过，煎熬过，努力过，还是无法达到心中的理想境界，只有放弃了。

       随着岁月慢慢地逝去，理想壮志正在渐渐的褪色，越来越多的“放弃”横亘在人生的每个拐角，袭击我们的心灵壁垒。人握拳而来，撒手而去，先是一件件索取，后又一件件疏散。这是人生的减法，也是人生的放弃。赤裸裸来到这个世界上，手空空闭眼离开尘世，何尝不是千万个“放弃”的叠加。 

  10月5日—8日黄金周里，我和一群FB驴友在“forkerr”领队的麾下来到了黄姚古镇。

  首先听到去黄姚有九个小时的车程，头就有些大，还好，一路没有晕车，到了桂林和阳朔境内，就能看到“平地出奇峰”的风景。车就像在画中游，心旷神怡。

  黄姚古镇位于广西贺州昭平县东北部，距桂林200公里。是有着近千年历史的古镇，发祥于宋朝年间，兴建于明朝万历年间，鼎盛于清朝乾隆年间。由于镇上以黄、姚两姓居多，故名"黄姚"。

   9月24日—25日，我随《湖南教育》李统兴博士组织的校际考察团到株洲学习。参观株洲市三所小学——八达小学、银海小学和白鹤小学。观摩课堂、听取学校经验介绍，所到之处都得到了非常隆重的接待，八达的严谨厚重、白鹤的细腻扎实，银海的激情蓬勃，鲜明地展现了不同的文化个性，所以我认为学校有风采并不是影响力有多大，最重要的是有自己的目标、追求和特色。最大的收获有三点。

一是株洲人对教育的重视。政府部门善于吃透政策，利用有效资源，改革学校办学体制，盘活企业分离校和薄弱校，以及利用楼盘开发商兴建高标准学校的做法值得称道

这个周末，参加了局里组织的为期两天的校长书记培训，砂子塘小学孟毅校长为大家做了主题为《现代学校管理新思维》的讲座；育英小学龙继红校长讲述的是《筑幸福教育人生，促学校再度腾飞》；湖南师大辛继湘教授带来的是《教师专业发展、校本课程设计、开发与校园文化建设》；最唤起我共鸣的是中南大学肖云龙教授的讲座《让创造成为一种习惯》。

请肖教授做这个报告一方面是我们区有一个关于创造教育的区域大课题，另一方面，肖云龙教授对于创造教育的研究起步很早，影响力很大。肖教授七十年代就尝试采用案例式教育，曾经首创了全国的第一个创新教育实验室，在创造教育的理