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仰天湖小学 刘菲菲

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高效课堂原来是这样的——《中国教师报》岳阳许市公益培训记忆  

2011-07-09 11:48:52|  分类: 且行且吟 |  标签: |举报 |字号 订阅

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5月17日—5月19日,我去岳阳参加了全国课改名校长成长公益培训暨许市中学课改经验交流会。可以说,这是让我视觉最受冲击的一次培训。通过这次培训,我切实感受到了新课改强调的“学生主体”的真实含义,也见识了中国教育的强势媒体《中国教师报》的强大引领,更为岳阳教育而心动,尤其是岳阳许市中学加入中国名校共同体之后的发展态势,以及该校学生身上所散发的那种自信、大方、主动的气质,那种做自己学习的主人翁精神深深地感染了我。

全国课改名校长成长公益工程是由《中国教师报》、《中国教师报》全国教师培训基地和中国名校共同体联合发起的一项公益性系统工程,作为中国教育的主流媒体,《中国教师报》凭借其专业影响力,一直以来致力于发现并培植一线的课改典型。曾推出了包括杜郎口中学、昌乐二中等在内的一大批课改名校,发掘出崔其升、赵丰平等一大批课改名校长。

期间,我从大会提供的资料袋中看到了湖南省岳阳市君山区教育局蔡国兴局长出的几个书集,记录了岳阳君山区开展高校课堂研究的坎坷历程。真为君山教育骄傲!有这样一位懂教育、热爱教育、痴迷教育的局长,教育真是大幸啊!

我还有幸参与了此次培训的一个高校课堂的体验活动,与30多位校长、教师一起做了一回学生。我们随机分成了六七个小组,我与来自三湘四水的四个男校长分在了一组,以我的名字散发成立了“想入非非”学习小组。我们牺牲了中午的休息时间,排练了才艺展示,策划了小组辩论答题等新颖的呈现形态,最后,我们团结一心,过关斩将,获得了大会唯一的一个一等奖!奖品是——每人一本高校课堂的书籍!

让我们回过头来看该次培训的宗旨:锁定课堂教学,基于行动研究,助推学校发展,促进名校长成长。我认为,这次培训因为着参与者都是县区教育局长和中小学校长,都有教育信仰、有改革激情、有民族担当、愿立即行动,因此,取得了圆满的成功,大会的最后一刻,也就是在许市中学看完课堂,总结大会的那个时分,还有300多人次的出席率,由此可推断,培训方式决定了培训的胜率——理念解读+案例分析+体验式培训+沙龙活动。这种实战型、体验式、高密度、高品位,致力于探索中国最具贴近性和实战价值的教育培训方式是非常成功的。

  可喜的是,此次学习过后,一起参会的冷水江王勤校长告诉我,冷水江教育局已经决议拿出38万元,加入中国名校共同体,在三年时间内,为四所学校打造高校课堂,每个月都会派出一批专家,跟踪指导、培训。每年与《中国教师报》旗下的名校交流展示研讨,这是何等美好的前景,羡煞许多翘首期盼的校长。

行文至此,衷心感谢《中国教师报》,让我免费参加了这样一次高品质的公益培训,没有收任何培训费和资料费。

感谢热情的林溪女士,为我们每位参与者一一邮寄了精美的培训证书,我想,不管时间如何流逝,这证书会伴着记忆的馨香与人生永存……


 
 高效课堂原来是这样的——《中国教师报》岳阳许市公益培训记忆 - 清心无言 - 清   心   无   言
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