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【引用】2012年全国(民间)班主任成长研究会“同读共谈”推荐阅读书目  

2012-02-12 21:46:23|  分类: 默认分类 |  标签: |举报 |字号 订阅

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大型教师民间读书活动“同读共谈”书目

——2012年“心语”全国班主任成长研究会推荐阅读书目

2月份、3月份:感悟人生的高度

吴非:《致青年教师》

王国维:人间词话》

周毅、方明:《陶行知传》

宋宏洪昌  《人师的境界》

4月份、5月份:倾听心灵的呼唤

于丹:《趣品人生》

张德芬:《遇见未知的自己》

林清泉:《林泉》

刘墉:《成长 成功》

6月份:追寻教育的幸福

诺丁斯:《幸福与教育》

王薇华:《幸福法则:美德与力量的积极心理学》

薄义群、肖琳:《寻找幸福:阿尔卑斯的另一种生活》

7月份:聚焦身边的成长

郑立平贺华义:《什么成就了优秀教师》

焦兵书:《为师之鉴》

宁杰:《破解挑战教师智慧的42个问题》

8月份:享受孩子的成长

苏拉:《子,你得自己走》

麦加菲德:给孩子最美的教育——麦加菲德读本》

9月份、10月份:仰望大师的身影

克里希那穆提:《重新认识自己》《一生的学习》

《心灵自由之路》《教育就是解放心灵》

11月份、12月份::回归教育的本质

贾馥茗:《教育的本质——什么是真正的教育》

林格:《教育是没用的——回归教育本质》

帕默尔:《教学勇气——漫步教师心灵》

英特拉托:《我的教学勇气》

2013年1月份、2月份:收藏生活的阳光

        完成未读著作;

        梳理读书感悟;

        反思自己收获;

        体味成长幸福。

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