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日志

 
 

青园中信小学2014年春季校长周记第8周 —拉练教育 操练本领  

2014-04-15 12:45:45|  分类: 默认分类 |  标签: |举报 |字号 订阅

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8周周历(201447日—413日)



周次



日期



  



负责人



8



47-4月13



周二下午政治学习《高效行为建设》第四讲。


撰写两项制度督导评估汇报材料。


部署周日天心区教师招聘考试。


督促二期学校文化建设项目及环保角布置。



刘菲菲



5.教师阅读活动——幸福接力棒传递


6. 书香学校方案学习开展常规活动。


7. 好习惯pk赛 ——课前准备、读书、写字姿势比赛。


8.邀约课 周三上午第3节宋敏力


9. 选送唐灵芳老师赴南京参加亲近母语阅读学习培训。



谭春燕



10. 班主任工作手册检查。


11.光盘行动持续教育督查周。


12. 继续开展48人合唱团训练。



陈志芳



13. 做好413日区招聘教师考试准备工作。


14.出台两项制度督导方案并予以落实。


15.禁毒教育工作。



王鑫


 



16.做好督导检查、。


17.制定绩效工资发放办法并予以公示。


18. 做好自聘教师保险购买工作



王文


 



 

本周阅读: 《学生第一》李希贵

     


一周一思        


              “拉练式”教育的终极目标


“拉练”是部队的一项训练内容,在野战部队很普遍,就是与紧急集合相结合,把部队全员单兵装备,拉到野外进行机动训练的一种方式,有时候还会在拉练过程中结合多项多内容多科目的训练,常见有军事拉练、野外拉练、军训拉练等。


学校虽然不是部队,但是紧急情况下的集中式教育是完全有必要的,所以,当学校出现突发性重要事件的时候,我们不妨尝试“拉练式”教育。


上周,为了营造良好的科技氛围,培养孩子们的创新意识,学校“中信号”科技专列正式开动了!这个专列在二楼的长廊上,用高速列车一节节车厢的形状作为载体,建成了“科普互动廊”。这是一套全新的互动科普实验器材,为全国首创。实现了墙上科普,触手可及,突出了科技与公众的互动性、科学与艺术的统一性、科普与实践的趣味性、是提高学生科学素养的佳品,尤其适合学校进行素质教育、提高学生的创新和动手能力。科普互动廊所涉及的实验形式多样,内容广泛;实验装置采用低压设计,安全可靠;配有自发电设备,节能环保,维护简便。


    正是因为好玩而新奇,所以,设备刚刚安好,孩子们就蜂拥而上,争着体验,拉的拉,拽的拽,没多大功夫,就有两个器材的圆形弹珠配件被弄坏了。


老师们很着急,纷纷跑来告诉我。这时候,正是第三节课上课之前,于是,我们采用了“爱护科技设施”的拉练式教育。将全校师生集中到操场上,由志芳老师做专题教育,随后,我和春燕还深入各班做重点集中式教育。


我们学校的理念是开放式校园,大胆信任孩子,达成自然、体验与美最近距离的接触,所以,有大量的图书可以自由取阅,有许多的设施可以直接体验。比如一楼太阳花开长廊的“魔幻书”和“喜洋洋灰太狼”。电子翻书系统就是虚拟电子超媒体技术书,又叫做感应翻书互动翻书、空中翻书等,虚拟电子书犹如一本打开的书籍,里面可以记载丰富的资料(包括动画、视频、图片)。孩子们可以挥动手臂翻阅书籍,自左向右或者自右向左,还可以选择章节,快速找到您想翻阅的内容,就像翻阅一本普通的杂志一样,这就是虚拟翻书系统带来的惊喜!这种虚拟翻书形式新颖,视觉冲击力强,给人以神奇感,而且可以展示的信息量大。


还有“PK喜洋洋”互动成像游戏区,内容可以随时更换。第一期的内容是猜成语游戏,一些图画通过投影机投射在地面上,下面会提供三个成语给大家备选,当孩子们选中成语之后,可以通过晃动脚步来“勾选”,如果你猜对了成语,画面右下角那个喜洋洋会蹦蹦跳跳飞到中央,给你一长串答对了的“红心”。如果你答错了,喜洋洋会摇动手指,飞出“NO”,让你再次开动脑筋思考。每天课间,孩子们都会开心地参与这样的智力开发游戏活动。

   
尽管这些开放式互动游戏给我们的管理带来了一定的难度,对孩子们的自主管理、责任意识、自律行为有更高的要求,但是,我说:“哪怕就是玩坏一两台设备、丢失一些图书”那也是有益的尝试。因为,我们敢于相信孩子。我们办学的核心理念就是“可能性思维”,只要我们能大胆地信任孩子,引导孩子,让他意识到自己是学校的小主人,是被尊重与呵护的孩子,那么,一定能焕发他内心深处那种成为优秀孩子的愿望,从而可能产生一种力量,约束自己、规范自己,成为最好的自己。


    曾有智者云:“使卵石臻于完美,并非锤的打击,而是水的且歌且舞”。在孩子们良好品质和行为形成的同时,当然需要每位教师对孩子们进行引导和教育,也希望值周老师课间多巡视。大队部尤其要创设岗位让孩子们自主管理,从而让“拉练式”教育成为点燃孩子成为真正的人的火种!


除了对孩子们的“拉练式”教育,这一周,我们的老师也经历了一次拉练。天心区2014年度教师招聘考试我们学校是5个笔试考点之一,第一次承办这样富有高度政治使命的工作重任,我们倍感压力。


    2014年天心区召开招聘110名教师,有应聘者8998人,某些学科的择优比例达到200:1,可见,当前的就业形势多么严峻!一旦有所疏漏,出现错误,招致信任危机,对整个区域教育的形象都是莫大的损失。为此,我们将这次招聘考试也当作了对教师整体素质和能力水平的一次拉练。


王鑫校长牵头对这次招聘考试做了整体部署,因为我校人手少,还联动了新路、先锋两所兄弟学校30位教师的增援。大家齐心协力完成好了这次组考任务,确保了零误差。王鑫为了方便考生找到考点,在社区悬挂横幅的时候,滑落到琉璃井里,差点负伤;王文主任早上6点就起床去接试卷,送完试卷来吃中饭已经两点半了;文静在门口接待验证被寒风吹得发抖;志芳为了做好三铃四哨,周六晚上叫着徐工加班到深夜。宋佩良老师负责卫生和医疗,拿着扫帚不停地在保洁。楠楠负责接待,但是随时补缺,支援各个部门的应急工作;连保安张阿姨、保洁的张姐都是六点半就开始各就各位、各施其职,食堂的向师傅和罗姐六点就起床为四五十位监考教师、工作人员提供色香味美的早餐,每位吃饭米粉卤蛋的领导、老师都赞不绝口……


   是啊!任何时候,人的成长都需要磨练。诚如王石所言:“你不优秀是因为你活得太舒服。”安逸的环境只会让人懈怠和慵懒,让我们创设一些宏阔的考场,不断去操练本领,每位中信人必将成为所向披靡的“钢铁战士”!


 


一周分享


               爱护校园公共环境“拉练式”教育讲稿


                                        讲话人:陈志芳


老师们,同学们,你知道我们学校的文化建设理念是什么?我们学校文化建设的理念是开放式校园,大胆信任孩子,达成自然、体验与美最近距离的接触,让同学们在优美又舒适的环境中快乐工作、学习、生活,健康成长。


从上个学期期末开始,学校陆陆续续在进行校园文化建设的装修。同学们也看到了漂亮的阳光书吧、向阳花开长廊、二楼的科技长廊,有丰富内涵的理念大厅等等,为了给我们营造一个优美的校园环境,学校已花费几十万的资金。


今天,我在这里向同学们提出要求:同学们要爱护学校的公共财物,珍惜、维护学校的校园环境、用感恩的心态爱护我们的环境。孩子们,你们是幸福的!有这么美丽的校园环境、又有这么先进的科技尝试设备给同学感受体验。如果同学们不会珍惜,反而破坏,在不久的将来,我们美丽的校园将会怎样?因此,同学们我们必须做到:悉心爱护,妥善保管,不可随意损坏,更不能故意破坏我们学校的任何公共设施。我们要把爱护公共财物成为我们每一个、每一个同学应尽的义务和责任。


    在我们美丽的校园内却有极个别同学有随意破坏的现象。现在陈老师请同学们思考:在我们的中间有没有践踏草皮,爬窗,开门不用钥匙而将门、窗损坏的有之;开水龙头不关、开电灯人走后不关的有之,在课桌椅上随意用笔涂画用小刀刻划的有之;把垃圾丢进下水道等等行为。虽然,这些现象只是少数人所为,但却是令人深恶痛绝的行为。这种没有公共道德、违背学生守则的行为难道不应该受到大家的指责和唾弃吗?


当然,在校园里我们也看到了很多美丽的身影:他们弯腰捡起了地上的垃圾,他们随手关掉了水龙头,教室没人时随手关电灯、电扇,他们爱护着自己的课桌椅,他们小心地使用科技长廊的设备,管理好包干区卫生和花草树木。他们使得校园更美丽了。


在这里,我们要真诚地感谢这些自觉爱护学校公物、爱护环境的同学。同时借此机会,希望大家:爱护公物、爱护环境,从我做起。挪动桌椅,小心翼翼;开门开窗,轻手轻脚;爱护公物,从小事做起,不要在雪白的墙上蹬踏留迹;不开无人电灯和电扇;爱护公物从身边做起:随手关灯节约每一度电;拧紧水龙头,节约每一滴水;拾起地上的纸屑,保持环境卫生。


同学们,我们要像爱护自己的私人财产一样,爱护公物;要像珍惜自己的身体一样,珍惜公物。让我们共同努力,杜绝损坏公物的行为。爱护公物,从我做起,从小事做起,从身边做起,让美丽的校园在我们每个人的精心呵护下变得更加绚丽多姿,绽放出更加和煦动人的光辉吧。


一周一悟  

    这个周六,在东方卡耐基学校唐强校长的邀请下,我和春燕主任参加了第三期总裁智慧演讲班的学习。以前,我认为演讲就是激昂澎湃的慷慨陈词,口才就是出口成章的本领。第二次来到东方卡耐基,第一次听姚建老师上课,才知道,演讲是一种沟通的能力。从前,我刚接触演讲课程,并不认同“口才是天下第一才”。通过一天的培训和实战。我知道了演讲展示的是一种思维方式,更是良好心理素质的展示,口才的真谛是大方得体的说话!

    姚健老师的演讲课真的上得很棒,他所使用的素材都是非常独特的,包括他推荐的电影,他所熟记的演讲桥段都是侃侃而谈,像装了自来水的龙头。虽然授课过程中没有煽情,没有渲染,但是,每个听课的人都能切实感受到不同的思维方式带给我们的高超智慧!感恩,在这个春天,在这个播种的季节,让我憧憬演讲带给我的美好感受。也希望自己能学会和娴熟的运用演讲的实战套路,能够真的做到动之以情,胁之以魄,诱之以誉,达之以绩!是的,我们活着,就是为了见识更多生命的精彩。在敬佩姚建老师一流的口才和渊博的学养的同时,我也深信:终有一天,我们也将能说会道,持之以恒,练就可以穿透人心的功夫!  

青园中信小学2014年春季校长周记第8周 —拉练教育 操练本领 - 刘菲菲 - 天心区青园中信小学
 
庄严的朝会,每个周一清晨面向国旗,敬礼!

青园中信小学2014年春季校长周记第8周 —拉练教育 操练本领 - 刘菲菲 - 天心区青园中信小学

“中信号”科技专列开动了,这是一套全新的互动科普实验器材,为全国首创。
 
青园中信小学2014年春季校长周记第8周 —拉练教育 操练本领 - 刘菲菲 - 天心区青园中信小学

孩子们的手工作品成为学校文化的靓丽风景。
 
青园中信小学2014年春季校长周记第8周 —拉练教育 操练本领 - 刘菲菲 - 天心区青园中信小学

体验互动,在孩子心里种下一颗创新的种子
 
青园中信小学2014年春季校长周记第8周 —拉练教育 操练本领 - 刘菲菲 - 天心区青园中信小学
 
健美操教室里,我们和奥运冠军并肩而行,希望这里走出健美操世界冠军。

青园中信小学2014年春季校长周记第8周 —拉练教育 操练本领 - 刘菲菲 - 天心区青园中信小学

看着我们 组建才6个月的健美操社团如此英姿飒爽,真的自豪骄傲!
 
青园中信小学2014年春季校长周记第8周 —拉练教育 操练本领 - 刘菲菲 - 天心区青园中信小学
 
青园中信小学2014年春季校长周记第8周 —拉练教育 操练本领 - 刘菲菲 - 天心区青园中信小学

我们希望每个孩子因为健美操运动而变得阳光自信!
 
青园中信小学2014年春季校长周记第8周 —拉练教育 操练本领 - 刘菲菲 - 天心区青园中信小学
 
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青园中信小学2014年春季校长周记第8周 —拉练教育 操练本领 - 刘菲菲 - 天心区青园中信小学
 
青园中信小学2014年春季校长周记第8周 —拉练教育 操练本领 - 刘菲菲 - 天心区青园中信小学

这些湘籍运动员成为我们每个健美操社团孩子的偶像,为国争光!
 
青园中信小学2014年春季校长周记第8周 —拉练教育 操练本领 - 刘菲菲 - 天心区青园中信小学
 
我深深地相信,在吴彬和许维佳两位教练的带领下,孩子们一定可以矗立到世界的舞台上!

青园中信小学2014年春季校长周记第8周 —拉练教育 操练本领 - 刘菲菲 - 天心区青园中信小学
 
天心区2014年公开招聘教师笔试五个考点之一,绿化的木桶景观与弟子规“信”相结合。
 
青园中信小学2014年春季校长周记第8周 —拉练教育 操练本领 - 刘菲菲 - 天心区青园中信小学
 
弟子规《信》成为美化校园,赋予教育意义的图腾。你能找到它,吟诵它吗?
 
青园中信小学2014年春季校长周记第8周 —拉练教育 操练本领 - 刘菲菲 - 天心区青园中信小学

向阳花开长廊里,又添“魔幻书”和“PK喜洋洋”两个高科技互动景观。
 
青园中信小学2014年春季校长周记第8周 —拉练教育 操练本领 - 刘菲菲 - 天心区青园中信小学
 

森林角里鸟语花香,孩子们流连在这里,神奇的鸟叫声让我们置身于这个美丽的童话世界里。


青园中信小学2014年春季校长周记第8周 —拉练教育 操练本领 - 刘菲菲 - 天心区青园中信小学
 

经过“拉练式”教育,孩子们学会了排队有序搭乘“中信号”列车,体验科技创新给我们带来的神奇和快乐。


                                          


 

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