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仰天湖小学 刘菲菲

仰天放歌

 
 
 

日志

 
 

青园中信小学2014年春季校长周记第10周 —教养品行 务必涵养  

2014-05-03 22:07:36|  分类: 默认分类 |  标签: |举报 |字号 订阅

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青园中信小学2014年春季校长周记第10周 ——教养意识 务必涵养

2014421日—427日)

青园中信小学2014年春季第10周周历

周次

日期

  

负责人

10

421-4月27

1.  完善“新邵——中信”手拉手培训者培训课堂教学交流活动方案

2.中信控股有限公司文化交流活动

3.周一下午召开群众路线教育实践活动动员大会

4.研究5月份湖南省大队辅导员现场会方案

刘菲菲

5. 组织品德片段课竞赛。邀约课:陈晟锋

6.做好群众路线教育宣传及时上交相关资料总结

7.新邵教师培训者培训活动衔接。

8.校园电视台专家验收。

9.爱阅读善表达活动片赛

王鑫

 

10.业务学习:天心教育通使用培训

11. 组织好期中学业能力调研。

12. 确保校园施工及雕塑安装的安全工作,完成男厕所溅水改造工作,图书吧漏水印痕覆盖维修。

13.组织学生体检。

王文

 

14. 周二下午区政府三楼文明创建专干会议。

15.做好文明创建助手周汝老师的培训工作。

16.收集队干照片资料,完成信天使教你队知识标识。

 

陈志芳

本周阅读: 《生命中的盐》陈立军

         《人民教育》2014年第8

 

一周一思        

              教育教学教养之“教养”你教了吗?

去年9月开学到现在,我一直保持着较为平和心态。用我自己的话说:“我现在当校长,一不想往上爬,二不需要向别人证明什么。可以遵循教育的客观规律,安安静静办学,从从容容地实现自己的教育理想。”

那么,我的教育理想是什么呢?我希望学校是一个温暖的大家庭,每个人都相亲相爱、勤奋踏实、尽心尽力,能实现自身的价值。孩子们在学校快乐、健康、有梦想。我们一起来推动社会的发展,一起来成长为高素质的人!

这看似简单的理想,其实需要一大群有教育使命和责任担当的人,共同来实现这个梦想。回过头来审视已经过去的六个月,紧紧围绕“相信是一种力量”的核心理念建构起来的学校文化已经初见雏形。然而,我感觉我们团队中有些成员价值取向出现了问题。不少老师游离在上传下达的应付和检查之中,忽视学习,只顾埋头做教学工作,将教育重心停留在书本和文字里,忽略了“教养”素质的涵养。

思想决定行动!这一偏差在本周的体检工作中暴露无遗。看着芳芳老师忙上、忙下准备体检,我想这149人的常规体检,应该是件小事,无需强调,所以,只在群里提醒大家注意排队和秩序。

想象是丰满的,现实却是如此骨感!

当我第三节课去到二楼的时候,喧闹和嘈杂让我异常惊诧。站在走廊上一看,我发现有两三个班级学生根本就没有排队,不少学生拿着体检表在走廊上跑来跑去,寻找没有体检的项目,再看哪个体检室空着或者人少,就去做相关的检查。照理说,如此宽阔的走廊、四个体检区域,149个孩子即使不排队,也不会发生什么问题,然而,拿着体检表单飞的孩子们,有的跑得快,有的个子壮,有的眼睛不看路,有的嗓门粗,真可谓是个“大杂烩”。

在这样混乱的氛围中,芳芳一个人声嘶力竭也无济于事。我就佩服有的老师居然谈笑风生,根本没觉得有什么不正常,更没有排队和安全意识。当我责问为什么不排队的时候,还有老师居然振振有词:“我开始是让他们每个小组排一队的……”

我非常严肃地说:“这么多孩子跑跑跳跳,万一不小心撞到一起,发生伤害和事故,你负得责起吗?”说句实在话,我再好的修养,看到如此组织无序、毫无“教养”素质的场景,也是难免心里窝火的。在我的强调之下,三、四年级老师迅速组织好了队伍,开始排队体检。

也许是我想得远,也许是我过于焦虑。可是,在我的眼前,仿佛就能看到这些孩子今后走进社会,成为国人中的一员,走出国门,他们的素养是什么样子!我的伤心和愤怒不是没有理由的!

近日,一则名为《联合国公布全球国民素质道德水平排名》的消息备受关注,中国在这份名单中仅列第167位,排名倒数第二,仅仅排在印度的前面。这不能不说,是我们教育人的耻辱!

一个有着数千年悠久光辉灿烂文化历史的文明古国,何以变成人人唾弃厌恶的垃圾国家!被不少国家地区视作“蝗虫一族”。中国的国民素质让人堪忧,连续几十年排名世界160位之后,而日本的国民素质连续多年排名世界第一,紧随其后的是美国和法国。联合国的权威排名真实地反映了中国现状以及我们过去忽视的地方。

请保持安静!在巴黎圣母院,这句话只写给中国人看。

请便后冲水!在泰国皇宫,这句话只写给中国人看。

垃圾桶在此!在美国珍珠港,这句话只写给中国人看。

发人深省的标语,振聋发聩!每个有良知的教师是否都应该觉醒,并为之付出努力?小学是什么地方?小学就是培养习惯,养成品行的场所。当你对学生错误的言行举止视若罔闻,熟视无睹,何以对得起“教师”这个神圣的称号?!

我十分痛恨个别教师事不关己、高高挂起的冷漠之态!也为一些以“稚嫩懵懂”为荣的老师感到悲哀,更为懈怠懒散、得过且过的教师焦虑。“为人师表”四个大字何其庄重,还容得了我们的蒙昧和糊涂吗?!

教师首先要成为“教养”之楷模和典范,随时言传身教,保持对“教养”问题高度的自觉意识,方能培养出有素质的小公民,教会学生不恃强凌弱,学会快、静、齐排队,不乱扔垃圾,公共场所保持安静……

不少人,夸赞我们中信小学的学校文化做得好。可是面对文化的四条标准,我摇头不已。这四条标准为:一是无需提醒的自觉;二是根植内心的修养;三是以约束为前提的自由;四是为他人着想的善良。

做个有文化的人,还真的任重道远!我希望,无论何时何地,老师们都能保持良好的“教养意识”,提高国民素质是我们每个中信人应尽的义务和责任!哪怕我们的孩子没有出人头地,但是,他长大之后,这个社区又多了一个特别有教养的人,时时被人夸赞,给人温暖和正能量,那也是我们为这个社会奉献的光和热!

 

一周分享:

践行校训“相信是一种力量”小故事分享(1)》

 

谁是卫生委员?

                                                                                         青园中信小学 刘菲菲

         走进四年级教室,孩子们的桌子上已经摆开了杂货铺。水彩笔、调色盘、小水瓶、颜料,还有铺在桌子上面的报纸。看着孩子们训练有素,而且课前准备做得那么充分,我心里美滋滋的!

  愉快的美术课开始了!一番引导欣赏、技法点拨之后,孩子们跃跃欲试了。快下课了,有孩子举起手来,说水脏了,要去换些清水。允许了几个孩子更换清水之后,我信步走到教室里的洗手间查看秩序。很好!孩子们非常守规矩,遵照事先我和大家的约定,知道洗手池不可以倾倒颜料水,废水只能倒进拖把池。

 可是,我还没来得及高兴几秒钟,就看见拖把池堵塞了,已经缓缓升起半缸浑浊的颜料水。我默默地站在边上,观察接二连三进来的孩子,谁也没有在意已经堵塞的水池,继续打开龙头,往里边倒颜料水,任凭水花溅在地面。我皱了皱眉头,叫停了洗颜料盘的孩子,让他们暂时停止清洗。马上倒着拿起一根拖把棍上下捯饬,试图把水池下水口的垃圾清空。可是,效果并不明显。

我卷起袖管,正准备往下水口掏去,忽然,我停下来。看着围在身边一堆看热闹的孩子问道:“谁是劳动委员?”孩子们七嘴八舌:“我们班没有劳动委员,只有卫生委员——俊宇!”

憨厚的俊宇被孩子们推过来。我微笑着问他:“俊宇,水池堵住了,你有办法想没?”俊宇的眼睛透过明亮的镜片朝我打量一下,转身就走了,他来来回回在教室里寻找:“要找个尖尖的东西就好……”

  我大声地问道:“谁有小剪刀啊?”金桥说:“我有!”俊宇拿着剪刀,快步走进卫生间,果断地把手伸进浑水中,掏出一些细碎的卫生纸,对我说:“老师,你看,就是这样的小纸屑堵住了。”随后,他拿着小剪刀边扎边掏。水面瞬间升腾起一个小漩涡,急速地往下降落,水池疏通了!

谁说孩子不伟大?俊宇只是一个十岁的小男孩!但是,今天,他还有一个特殊的身份——青园中信小学四(1)班的“卫生委员”。他为自己“卫生委员”的岗位提交了一份漂亮的答卷!教室黑板前面的学风“自主”像一面红红的奖状,映衬着俊宇腼腆而开心的脸庞。

日子一天天过去了,我的脑海里,却总也挥之不去俊宇的身影,当我将准备疏通水池的大手缩回来,其实,是将一根挑战自我的“接力棒”传递给了小俊宇。他面对任务不推诿、开动脑筋想办法、不怕脏、不畏难的那种淡定、从容让我欣慰之至!

我们常常担心九零后、零零后没有担当,其实,都是我们大人“包”得太多,“教”得太死!于是,在一切优越的环境条件下,孩子们的吃苦耐劳精神、顽强拼搏的毅力、团结协作的集体意识、尊老爱幼的传统美德,诸如此类,烟消云散。而唯我独尊的霸气、四体不勤,五谷不分的惰性与日俱增。而我们的家长和部分教师,有意无意打着“一切为了孩子”“为了孩子一切”的幌子,无形中剥夺了孩子的动手机遇,扼杀了他们创造的火花,抑制了他们创新的思维,制造了不堪风雨的“温室之花”,“玻璃之花”。难免十岁的孩子不会在意教室的卫生和环境,不心疼保洁阿姨的劳动成果。究其责任,不在我们成人身上吗!地该让他们勤扫,座位周边要清洁,公共设施共同爱护,把机会让给孩子,习惯成自然,自然中培养了良好的习惯。

放下你的“无所不能”,给孩子一份相信的力量!唯有如此,孩子们才会能力增强,搏击风浪,才会经风雨见彩虹。



青园中信小学2014年春季校长周记第10周 —教养品行 务必涵养 - 刘菲菲 - 天心区青园中信小学

健美操社团每天都在进步,托举,对于孩子们来说已经驾轻就熟了……
 
青园中信小学2014年春季校长周记第10周 —教养品行 务必涵养 - 刘菲菲 - 天心区青园中信小学

太阳花开长廊终于顺利投入使用……
 
青园中信小学2014年春季校长周记第10周 —教养品行 务必涵养 - 刘菲菲 - 天心区青园中信小学

长沙理工大学的大学生志愿者开始第一次来校义工活动,每个班级从此有了两位大学生辅导员。
 
青园中信小学2014年春季校长周记第10周 —教养品行 务必涵养 - 刘菲菲 - 天心区青园中信小学

大学生辅导员在陈璞老师的指导下,和孩子们一起练读课文。
 
青园中信小学2014年春季校长周记第10周 —教养品行 务必涵养 - 刘菲菲 - 天心区青园中信小学

唐灵芳老师一次次试教,为新邵——中信手拉手课堂教学交流活动做精心的准备。
谢谢婉莹妈妈和婉莹,用优美的古筝音乐为弟子规诵读配乐。
 
青园中信小学2014年春季校长周记第10周 —教养品行 务必涵养 - 刘菲菲 - 天心区青园中信小学

信心之树开始播种,放飞信天使文化长廊也开始吊挂顶架了……
 
青园中信小学2014年春季校长周记第10周 —教养品行 务必涵养 - 刘菲菲 - 天心区青园中信小学
 
青园中信小学2014年春季校长周记第10周 —教养品行 务必涵养 - 刘菲菲 - 天心区青园中信小学
 
青园中信小学2014年春季校长周记第10周 —教养品行 务必涵养 - 刘菲菲 - 天心区青园中信小学
 

 

 

 

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