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日志

 
 

青园中信小学2014年秋季校长周记第2周— 扎根课堂 生命之约  

2014-09-21 11:21:11|  分类: 默认分类 |  标签: |举报 |字号 订阅

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青园中信小学2014年秋季第2周周历

周次

日期

              

负责

2

99-9月14

1.  召开首次联合支部党员大会。

2.  开展群众路线教育部署党员爱心日记接力活动。

3.  完善了党员信息的采集。

张文

1.组织召开第二次行政会议。

2.筹备919日的市小校会开放活动。

3.撰写汇报材料《学校文化建设的立意与创新》

4. 协调中信集团开展教师节活动

5.到省教科院汇报国家十二五课题申报工作

6.周汝、范欣怡老师完成了学校宣传册的制作。

刘菲菲

周汝

1.传统佳节中秋季的教育活动组织胜利花义卖活动。

2.周五下午“美丽教室”评比活动。

3.教师节给老师送“三个一活动。

4.培训大队部新旗手,及时升降旗。

5.落实文明创建资料上交抽查社会主义核心价值观。

6.牵头排练教师手语操《礼》。

王鑫

胡芳

1. 邀约课活动展示:易佳老师、任毅老师。

2.“信讲坛”阅读分:周汝《水知道答案》。

3.落实开展社团报名活动。

4.践行教训资料整理成册。

5.申报教育部重点课题《城区新建小学的校训践行研究》

谭春燕

游晓娅

赵 彪

1.解决临聘教师工资问题。

2.落实教师医保卡的到位情况。

3.继续落实湿地报告情况。

4.落实网站域名的到位情况。

王文

任毅

一周阅读:《一切都是最好的安排》

一周一得

                       扎根课堂  生命之约

新学校进入第二年,我们的着力点在课堂教学质量的提升,教师素养的培训,以及学生的全面发展。

第二周,教导处就开始推动邀约课的活动。传统的 “公开课”和“推门课”都能在提升教师教研教学能力方面起到一定的推动作用,但都带有一种行政权威,属自上往下的督促和推动,对调动教师的主观能动性的作用有限。我们学校尝试“邀约”听课。教师根据自己的教学安排来确定开放课堂的内容、时间,主动邀请其他教师来听课、评课,共同研究,互相促进。从很大程度上改变了学校垂直安排、教师被动参与的状况,形成了蓬勃的教科研态势。

本周有两位老师开放了自己的课堂,一位是任毅老师,他在三年级上了一堂科学课《我看到了什么》。通过实地观察大树以及大树的生存环境,引导学生学习观察的方法。事先,任老师做了精心的准备,还专门制作了观察记录表发放给学生,课中,有序组织孩子们到课堂之外开展观察活动;课间,重视观察的科学思维的养成。

我一直致力于小学男教师的培养和引进,任毅老师是从青园小学引进的优秀教师,他不仅在机器人项目方面有发展学生科技创新特长的能力,带领学生获得多个全国省市大奖,还是个多面手,科学学科对他来说,是个全新的领域,再加上我们即将开设的车模课程,但是他总是能充满热情地面对并接受挑战。尤其是本学期,他还担任了后勤处副主任一职,200多人次的午休搭餐,他常常加班加点制作表格,学生中午就餐的时候,他会一直守在食堂里,很用心地照顾每个孩子用餐。

教师节后第一天,语文组教研组长易佳老师“易”马当先,佳人有约,执教了《黄山奇石》这一课,教学任务以识字为主。课堂上,易老师充分体现了新课改尊重学生、以学生为本的理念,每个小组学习环节都有任务、有分工、有准备、有合作、有评价、有展示,可谓一气呵成。易佳老师的语言非常优美,如涓涓细流流入每一个人的心田,给所有听课的老师带来的是一种震撼也是一种示范。评价富有艺术性,紧紧抓住低年级字词教学的重点、难点,教学行为规范,教学目标明确,所有听课的老师都被易老师深厚的语文底蕴感染。

   我看到在她的课堂上,每个孩子都全神贯注,积极参与,尽管易老师说话的声音非常柔和,非常亲切,但是每个孩子都竖着耳朵倾听。特别是识字过程中的学生主体意识凸显和小组合作学习,将新课改的理念落到实处。

    易佳老师的课一上完,老师们纷纷在群里点赞,连我也情不自禁地发出赞美: “最让我欣赏的是老师那种轻声细语的交流方式,和大量富有激励性与成长性的评价语言,让每个在课堂里的教师和孩子如沐春风。”

在上课的过程中,我看到平行班的陈晟锋老师拿着相机很认真的拍照,午休的时候,她还在加班加点写信息报道。不一会儿,一篇《“易”马当先,佳人有约》的报道就登上了天心教育网的头条。这让我看到语文教研组这个团队活泼向上、相互欣赏的良好风貌。

在晟锋老师撰写的报道里,我们能阅读到老师们友好、蓬勃的阳光心态:“一份付出,一份收获,每一次“邀约课”对于教师来说都是一次蜕变。通过不断地磨课、修改,相信青园中信语文组会有更多的老师将美丽的生命绽放在课堂里,成为让孩子们迷恋的老师。”

在夯实课堂的同时,学习教育科研工作也取得了新的进展,我校上个学期申报的湖南省“十二五”教育规划课题《城区新建小学的校训践行研究》因为选题独特,有较高的科研价值和推广价值,升格为教育部重点课题。我和春燕主任去省教育科学研究院报送课题方案的时候,主管课题的李小球副主任给予了大力的指导,坚定了我们将课题研究领域做大,科研成果辐射效果做深的信心。

我们的另一个课题《新时期中小学家庭教育立德树人的综合研究》子课题《家庭诚信教育对孩子的影响》也已经获得教育部关工委家庭教育总课题组的审查,正式立项成为子课题学校。该课题923日在南京开题,为了提升教师的科研水平,磨练教师,选送了谭春燕主任和陈晟锋老师赴南京参加课题学习和培训。

同时,我们还收到了湖南省DI活动组委会发布的培训通知,全国教师培训会于2014918日在贵州省贵阳市举行。“DI”又称头脑风暴,是一种培养学生综合动手能力和思维变式的活动,能较好地培养学生活学活用知识,解决实际问题,指向的正是破解中国教育培养“高分低能”孩子的难题。为了开创这一项目,我们选派了周汝和任毅两位老师赴贵州参加培训,期待这两位年轻而且综合素质非常好的老师能带领孩子们领略DI给他们带来的快乐。

 不少新来青园中信的老师,都感觉学校工作节奏很快,对老师要求很高。这个周六,数学组赵彪和王海涛老师参加全国特级教师课堂观摩活动。周日那天,语文教研组易佳组长带领周婷、游晓娅两位老师去聆听了中华读经第一任——王财贵老师的讲座。学习中,老师们及时发布学习的场景照片,周婷老师还撰写了一个非常翔实的新闻报道。

  有的老师尽管没有外出学习,但是非常重视工作的反思,游晓娅老师的“我和学生共成长”、陈璞和谢思恬老师“一日一总结PPT,付东红老师的班级工作一周一总结PPT,文静老师的班级特色日志“来自星星的你”都坚持得非常好,也深得家长的支持。

别小看这样的坚持,它诠释的是老师们对教育事业的挚爱和对孩子的深情。因此,我们都看到周三晚上在学校加班的王鑫副校长发在群里的照片,已是晚上九、十点钟了,办公室里胡芳、赵彪等年轻教师都还在加班。

 

一周分享:《给校长的一封信》

 

光阴荏苒,不知不觉,我们已经是一名四年级学生。这些年,你对我们学校有哪些不太满意的地方?展望未来,你又对我们的学校有什么美好的设想呢?……请你给学校的校长写一封信,把自己的想法、建议告诉他(她)。这是我们周末做的第一单元测试卷上的习作要求。今天上交的日记里面,我发现有一部分同学写得很不错,文笔流畅,格式正确,且非常用心地在给校长写这封信。我选了几篇较有代表性的,发在群里,供大家欣赏。(李楠老师)

亲爱的刘校长:
   
您好!我是四一班的熊婕同学。我很荣幸成为青园中信小学的一名小学生。开学两个星期了,我深深地爱上了我们的学校。每天清晨,您和其他老师在校门口迎接我们,让我很感动。我以前从来没有享受过这种待遇。我们学校里的每个老师都爱岗敬业,同学们都很团结友爱。我很喜欢我们四一班这个集体。
可是,在这些日子里,我觉得我们学校也有一些不足之处可以改进。一、我们校园里的垃圾桶太少,而且也没有分类,没有标明可回收不可回收的字样。二、教室里没有安装空调。长沙是四大火炉之一,天气太热的时候风扇叶起不到作用。三、我觉得操场周围应该种些树。这样,体育课休息的时候我们就可以站在树下乘凉了。四、上体育课的时候应该允许我们带点水。
    
以上是我的几点小小建议,希望校长您能参考参考。我期待我们的学校越来越好,早日成为长沙的名校。
                                                     
熊婕
                                                2014
914

敬爱的校长:
    
您好!我是四一班的学生,我叫岳子欣。我很高兴能在这所美丽的学校上学,我非常喜欢这里的环境。如果非要让我在鸡蛋里挑骨头的话,我好不容易想到了以下几点:
    
第一,我希望我们学校可以每人发一个校徽。这样在炎热天气的时候,我们就可以用校徽来代替红领巾。
    
第二,关于午睡的问题。我听同学们说床太窄了,旁边也没有扶手,一不小心就会掉下去,那这可不是闹着玩的。
    
还有一点就是学校的食堂能扩大一点就更好了。因为现在在食堂就餐的学生比较多,会很拥挤,夏天的时候也会很热。
    
再有一点就是每天上午可以考虑给我们发一些营养餐,比如牛奶、饼干等等,这样可以让我们补充营养提升精神。
    
另外,我希望学校操场上的跑道能够再加长加宽一点,这样才更加能够发挥出我的潜能。如果操场上再多加一些体育健身的器材就更好了。
    
最后一点,我希望班级里除了有图书角,还能有更多其他方面的东西,比如生物角、标本角、植物角等之类的。
    
以上几点虽然是我所希望的,但我更希望我们亲爱的校长大人身体健康,长命百岁。
                                    
四一班岳子欣
                                    2014年9月13

 

尊敬的校长:
    
您好!当我在910日教师节那天在手机信息和电视上得知您荣获天心区十佳教育管理工作者的称号时,我十分高兴,也感到十分骄傲。我敢说您是一位十分伟大的校长。您把青园中信小学管理得井井有条,让我们拥有更好的学习环境和一个更加美丽的校园。您荣获这个称号真的是实至名归。
    
每一次我走进校园,就能看到一个漂亮的、十分干净的阶梯。阶梯前面有个走廊,走廊的左边是四棵威武的大树,树下有很多红红的凤仙花,这是我们在三年级的时候种的。走廊的右边墙壁上是许许多多用各种各样的字体写着的字。教学楼的二楼还有一个科技长廊。长廊里有花的世界,还有撞球等游戏可供我们课间去玩。学校到处都充满了书香气息。这些处处都体现了您管理的用心。
    
校园里的每一位老师都和蔼可亲。尤其是李老师和付老师,对我们十分的关心和负责,她们每一节课都认真严格,辛苦付出,让我感到在这里学习很幸福。
    
尊敬的刘校长,您辛苦了。感谢您把我们的学校打造得像童话世界一样,让我们有一个很好的学习环境。刘校长,请您在工作的同时,注意休息,保重身体。
    
此致
敬礼
                                              
您的学生:范俊涛
                                               2014年9月13

      校长回复:谢谢亲爱的孩子们,阅读你们的信件,让我感动之余,充满了自豪与幸福!你们如此有思想,有胆识,有情怀!你们的建议我们会好好改进,也期待你们能一如既往的关心学校发展,为美丽校园的建设出谋划策,并永远保持这种富有建设性的参与意识,成为推动社会进步的促进者。


青园中信小学2014年秋季校长周记第2周— 扎根课堂 生命之约 - 刘菲菲 - 天心区青园中信小学

 

我校成功申报2014年教育部重点课题《城区新建小学的校训践行研究》

 

青园中信小学2014年秋季校长周记第2周— 扎根课堂 生命之约 - 刘菲菲 - 天心区青园中信小学

 

教师业务学习,周汝老师和大家分享阅读《水知道答案》


青园中信小学2014年秋季校长周记第2周— 扎根课堂 生命之约 - 刘菲菲 - 天心区青园中信小学
 
教师节收到家委会送来的鲜花,还有温馨的祝福,特别感动,家长们真的好贴心。

青园中信小学2014年秋季校长周记第2周— 扎根课堂 生命之约 - 刘菲菲 - 天心区青园中信小学
 
娟秀的字体,温暖的话语,这是多么难忘的家校情谊。

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易佳老师的邀约课《黄山奇石》展示了语文教研组长的实力与魅力

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王麟旭小朋友语文课上那个认真,真叫人折服易佳老师给他施了什么魔法。

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青园中信小学2014年秋季校长周记第2周— 扎根课堂 生命之约 - 刘菲菲 - 天心区青园中信小学
 

小组合作学习落到实处,且人人有参与的热情和实效。


青园中信小学2014年秋季校长周记第2周— 扎根课堂 生命之约 - 刘菲菲 - 天心区青园中信小学

 

孩子们在课堂上自主学习,快乐互动。


青园中信小学2014年秋季校长周记第2周— 扎根课堂 生命之约 - 刘菲菲 - 天心区青园中信小学

 我特别欣赏易佳老师以学生为主体的新课改精神。


青园中信小学2014年秋季校长周记第2周— 扎根课堂 生命之约 - 刘菲菲 - 天心区青园中信小学

 

第一次的课间操调换了场地,大家都在适应。


青园中信小学2014年秋季校长周记第2周— 扎根课堂 生命之约 - 刘菲菲 - 天心区青园中信小学

 

青园中信小学2014年秋季校长周记第2周— 扎根课堂 生命之约 - 刘菲菲 - 天心区青园中信小学

 天心区关工委的爷爷奶奶们来到了我们的课堂。


青园中信小学2014年秋季校长周记第2周— 扎根课堂 生命之约 - 刘菲菲 - 天心区青园中信小学

 

被评为天心区“十佳教育管理工作者”,谢谢天心教育的培养和老师家长们的大力支持。


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戴上大红花,更让我感受当教师的荣光。


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美丽教室的评比充分展示了班主任和家长们的智慧和热情。


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这是获得一等奖的班级一(1)班

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美丽教室让每个孩子都收到了美的熏陶

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大队辅导员组织孩子们开展“义卖胜利花”的活动,募捐的得来的资金捐赠给社会福利院。


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孩子们活动中那种神圣的表情让人感动。


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我们的孩子们在一次次社会实践活动中锻炼了胆量,增长了能力。



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