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仰天湖小学 刘菲菲

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仰天湖小学第4周校长周记——“晒”心情好过“晒”结果  

2016-10-03 08:30:49|  分类: 默认分类 |  标签: |举报 |字号 订阅

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“晒”心情好过“赛”结果 - 刘菲菲 - 仰天湖小学 刘菲菲


为机器人比赛获奖的孩子们颁奖,我仿佛在人群中看到了中国未来的“比尔盖茨” 。


             “晒”心情好过“晒”结果 

2016年秋季第4  9月19——9月25

 

 一周大事:

1.周二第四节课和第五节课大队干部改选拉票

2.周一上午完成“一师一优课”4堂课的录制工作。

2. 落实“学校安全教育进课堂” 工作要求,确保课时计划在综合实践活动课中完成。

3.周五下午, 3D创客亲子课堂向全区开放。

4. 胡明华老师周二上午参加区科学赛课活动。

5.调研教师执行“一科一辅”制度情况,严格控制学生家庭作业总量。

 

          “晒”心情好过“赛”结果                       

 一周一歌:

 

随着教育资源共享意识的增强,上级部门对教师“一师一优课”的部署和要求力度也越来越大,暑假期间,老师们已经完成了网上晒课任务,我校达到了108%的晒课力度(评优的教师须上传2堂)。随之而来的就是推送优秀课参加“一师一优课”的录制。老师们精心备课,在繁忙的教学中,挤出时间反复试教,不断修改完善教案。

虽然我们的老师每天上好几节课,都是教学的“老手”,但是,每当面临公开课和竞赛课人总会高度紧张,并不断反思自己教学中的不足,所以,我们总说教育是一种遗憾的艺术。

晒课的意义我认为应该是晒出自信,晒出风格,晒出思想,晒出个性。于是,我们应该忽略那些不受控制的竞赛结果,而在意教师赛课和晒课过程中的团队风采,还有就是经历这件事情的体验与感受。

星期一下午5:28:20,分管教研工作的吴姣主任深情地说:“教育路上最美好的事,是我们对教育艺术的不舍追求。‘一师一优课’告一段落,生活总是这样,只要你仔细聆听,总会发现一丝爱的声音。杨文娟老师三次试教,廖敏组长、丁小芳老师帮助设计教案,修改教案。小李丹、封宇新、熊艳、朱玲、许芳、陈珊、符洁、韦金介、刘畅婉、黄荣、黄湘琴、汪彬、徐合彩、吴妹宁、吴琼、王璐、胡小琴、宋可欣几次听课,给文娟老师提出修改建议。
  
罗晗娟老师几次试教,第一次试教全体数学老师共同研讨,杨校长、闫书记、陈红、宋可欣、张克亚、谭哲、余畅、廖艳芳、大李丹、邹朝晖、章平、范美妍、李淑文,几次聆听,帮助其修改教案。
  
陈丽老师中午时间排练舞蹈,近两周加课进行音乐试教,张贝老师提供的信息技术支持。
  
胡明华老师站在讲台上,和孩子们玩转声音,探寻声音的秘密。刘伟老师全程陪同指导,杨校长、冯晓老师、柳跃峰、张贝老师认真聆听,提出修改意见。
  
今天录课四位带班班主任廖敏、丁小芳、封宇新、汪彬,负责前期工作的准备,维持孩子们的秩序,默默守候一个多小时。

还要谢谢能干的五丁班、五丙班,今天来回搬桌椅一百多套,优秀的班主任带出来优秀的孩子!
  
其中肯定还有我们所没有看到的感人之处,它却在那儿生根、发芽,滋养着仰小的教育教学发展。援助之手在我们身边,感谢永无止境。”

虽然,这只是教研主任基于分管工作的一个总结,但是,我们也足以观察到工作作风的扎实与用心。

 

随后,几位录课的老师也表达了自己的感恩之情与成长之乐。

杨文娟老师:“从这次‘一师一优课’的磨课中真的是收获了好多好多。拜服着廖老师的语文魅力,敬仰着丁老师的教育情怀,感受着封老师的悉心指导,感谢着姣儿主任的细心关怀,还有语文组每一位亲人们对我磨课成长的点滴关心。短短的十几天,这些成长却让我好满足、好喜悦。感恩大家!”
   

胡明华老师说:“教育成长路上,感谢学校给予我的成长机会,感动于老师们给我的支持、陪伴和引领,我们会继续加油的!”

 

陈丽老师:“教育成长路上,时常觉得自己是个幸运的人。无论何时何处总有人给我帮助与关怀,一再的体会,一再的确信,雨沩姐挺着孕肚还不忘传经送宝,指点迷津,贝帅总能在我遇到视频编辑等技术难题时及时出现。娇娇姐贴心安排布置录课现场,帮我进课堂,忙碌穿梭于南北栋,上下楼。艺术组姐妹为打造二胎奶妈靓丽外形,建言献策,一直到深夜,最后造型得到了老公的肯定(难得呀,这么多年了还是第一次)。教育朝圣路上,是你,是你,是你们,丰富了我的心灵,为我照亮了前进的方向,谢谢您!”

 

罗晗娟老师说:“教育路上最美好的遇见,是春天碧波湖水里的蓝天白云,是夏日浓荫大树下的凉风习习,是秋天丹桂飘香丰收十里的馥郁和金黄,是冬日白雪皑皑中一个微笑和拥抱着整个世界的温暖!感谢来到了仰天湖,遇见了最美好的您们!在仰小工作的这些日子,我看到了仰小人优秀的专业素养和无私奉献的敬业精神,用几万个赞也不能说明。老师们对于专业成长学习的精益求精让我汗颜,师傅,闫书记,杨校长,克亚姐,哲主任,畅组长等全体数学组老师对我的课的打磨指导,还有三年级两位廖老师,朱妍老师及班主任老师给与我试教的配合,娇娇主任和贝贝主任的有求必应和耐心细致,每一位我叫得出名或还不熟识的老师们的一个微笑,都是天空里最沉澈的蓝,最醉人的绿,最温暖的遇见,最让我感动满怀!

分享几位老师的心语,便是我撰文的初衷,常有人说老校因为教师年龄偏大,缺乏激情和活力,殊不知,激情每人都有,就看你能否唤醒,它绽放的时候你是否恰巧正在欣赏。至少,我在仰小团队中,是感受到了蓬勃的教育热情和智慧,而且,它在与日俱增。

当下的的绩效考核是结果导向,有人以为过程就不重要了,认为只要最终达到了结果,过程都是次要的。但是我以为重视结果,并不代表不关注过程。很多优秀的同事会有卓越的工作方法去管控过程,有人会制定详细的工作行事历去管控工作进度,有人制定相关的工作表格去评判过程工作的质量,有人通过事前事中事后的工作方法去全过程管理。我以为,在日常工作中,过程与结果相辅相成的,从理论上说过程是事物发展所经过的程序、阶段,而结果是在某一接段内,事物达到最后的状态 。一般来说,结果的好坏,都伴随着你在过程所表现的一点一滴积累导致的。

有时候我们对于一个结果好坏的判断,并不单单是看最后的成败,而是看看你在这一过程中所做出的努力。有时尽了自己的力,但并未达到想要的那个目的,这并不能说明这个结果是坏的,至少努力了就不会有遗憾,或者说知道那个目标是达不到的。对于过程的管控,有利于我们积累经验,有利于提高我们的计划水平,同时也为达到结果的路径提供了一种评判的依据。

所以,不妨让我们淡看结果,在意一路走来,一花一木的风情,一人一事的温暖。


一周留存:


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大队干部改选拉票锻炼了学生的胆量

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孩子们为了在大队干部改选拉票时增添人气,充分展示了自己的能力与特长

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以班级为单位竞选,以歌舞乐特长营造氛围,孩子们的智慧是无穷无尽的。

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周四下午,天心区美术教研活动在我校举行  


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一丁班家委会精心布置的图书角 

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因为有妈妈们对阅读的参与,老师的引领,一丁班孩子的读书劲头高涨。 

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周五下午, 3D创客亲子课堂向全区开放。 

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DI社团的孩子们正在参与小组聚会活动

 

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美术室里,孩子尽情描绘 

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陶艺社团的孩子们乐享玩泥巴的快乐 

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孩子们的作品不容小觑啊,不信你来比试比试 


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信息创客社团的孩子们聚精会神


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乐团的孩子们在认真排练,小学有如此高大上的乐团排练厅是孩子们的福气!

 

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写字社团的刘习老师教孩子们写规范字


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